Conversar com a criança sobre o espaço escolar. A partir do conhecimento dos espaços que ocupa, ela descobre seus direitos e deveres e desenvolve hábitos de cuidado e preservação.
Convidá-la à leitura da imagem. Interpretar a ilustração e favorecer a oralidade, o contato com diferentes tipos de linguagem e a imaginação. Conversar com a criança sobre a importância da escola, as atividades que costumam desenvolver, ambientes que formam a escola etc. Assim amplia-se a relação entre a figura e a realidade, permitindo a criança fazer conexões para o seu dia-a-dia.
Propor uma brincadeira de “caça ao tesouro” pelas dependências da casa. O “tesouro” deve ser a mochila que representa um objeto essencial para o dia-a-dia na escola. Esconda o tesuro e crie pistas que podem ser outros materiais escolares. A medida que a criança for encontrando as pistas você pode evidenciar a importância desses objetos e também do “tesouro” no retorno às aulas.
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